在信息爆炸的时代，网络安全已成为各行各业不可忽视的重大议题，而教育领域更是面临着前所未有的挑战。近日，香港中文大学遭受黑客入侵事件，20870名学生、教职员工及校友的个人信息不幸泄露，这一事件不仅震惊了教育界，也再次敲响了网络安全防护的警钟。它不仅暴露了网络空间的脆弱性，更深刻揭示了在新时代背景下，教育网络安全态势的严峻性与复杂性。

香港中文大学的黑客入侵事件，是对教育行业网络安全现状的一次深刻反思。个人信息的泄露不仅侵犯了师生及校友的隐私权，还可能引发一系列连锁反应，如身份盗用、诈骗案件频发等，严重影响到社会的稳定与和谐。这一事件不仅是对受害者的伤害，更是对整个教育行业网络安全防护能力的一次严峻考验。

一、政策推动教育网络安全不断发展

近年来，国家对教育行业的网络安全建设给予了高度重视，出台了一系列旨在加强教育行业网络安全防护的政策措施。教育部从2017年开始便在各类规划或指导文件中强调了网络安全的重要性

其中，需要重点关注2021年的两份文件——《教育信息化2.0行动计划》与《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，以下简称“2.0行动计划”与“指导意见”。2.0行动计划提出，要以《网络安全法》等法律法规为纲，落实网络安全等级保护制度和做好关键关键信息基础设施保障，深入开展网络安全监测预警，提高网络安全态势感知水平，全面提高教育系统网络安全防护能力，切实维护好广大师生的利益。而指导意见则是明确了在网络安全部分的要求。

这些政策的出台，不仅明确了教育行业网络安全工作的方向与重点，也为行业内的各单位指明了前进的方向。

三、教育网络安全依然存在诸多挑战

尽管我国网络安全战略政策法规体系不断健全，工作体制机制日益完善，但教育网络安全领域仍面临诸多挑战。

复杂严峻的网络攻击形势

当前，教育行业正遭受着网络攻击的严重威胁，这些攻击呈现出了前所未有的复杂性、高度组织化及高频次，传统的依赖定期风险评估和基本技术防御体系已难以有效对抗这些日新月异且隐秘性强的攻击技巧。

资产边界模糊

在教育机构中，由于网络资产边界界定模糊，识别安全威胁和进行有效追踪变得异常艰难，这直接阻碍了精确识别防护重心和系统弱点，影响了风险管理与安全增强措施的精确性和有效性。

数据安全保障不足

在教育领域，虽然大量数据每日产生，但在安全数据的收集、深入分析及有效利用上仍有欠缺，未能充分利用数据在风险辨识、威胁预知及事件响应上的巨大潜力，这限制了教育网络安全运维的效能和成果。

防护措施利用率不高

教育机构已部署的安全设备、安全策略及配置，常因设置不当、更新不及时等原因，未能充分发挥其设计的安全防护效能，导致实际防护效果大打折扣。

四、构筑主动安全防护体系保障教育网络安全

面对教育领域复杂多变的网络安全环境，道普信息风险管控专家提出，构建一套全方位、多层次的安全防护体系势在必行，以及建立健全应急响应机制，保障网络安全。

1.优化安全运营模式

转向常态化的监测检测、以管理促技术的安全运营模式，通过持续监测、分析和响应，提升对高级威胁的感知与应对能力。

2.明晰资产边界与强化风险追踪

开展全面的资产梳理与风险评估，明确资产边界，建立详尽的资产台账，加强对风险的识别、跟踪与闭环管理，确保风险得到有效治理。

3.提升安全数据利用水平

加强安全数据分析平台建设，整合多源安全数据，运用AI、大数据等技术提升数据挖掘与关联分析能力，赋能风险预警、威胁检测与事件响应。

4.优化安全防护资源配置与策略

对现有安全设备、策略及配置进行全面审查与优化，确保其与业务风险相匹配，提升安全资源的利用率与防护效果。

5.统一安全防御标准

推行统一的安全防护标准与最佳实践，强化跨系统、跨区域的安全策略协调与联动，提升整体防护体系的一致性与协同作战能力。

网络安全态势日益严峻的今天，教育网络安全防护需求日益凸显。构建主动安全防护体系不仅是教育机构自身发展的内在要求，更是维护国家安全和社会稳定的重要保障。回顾近年来教育网络安全领域的发展历程，我们不难发现，只有不断创新安全理念、完善安全机制、提升安全能力，才能有效应对日益复杂的网络安全挑战。展望未来，随着技术的不断进步和政策的持续推动，我们有理由相信，教育网络安全将迎来更加美好的明天。让我们携手共进，共筑网络安全防线，守护这片教育的净土。